CEFRとTOEFL Junior®のスコア別 文法・語彙とリーディング独習法ロードマップ ―「読む力」を「思考力」に高めるために―

「コーパス・クラウン総合英語(三省堂)」編集委員会代表の佐古孝義先生（明星大学　教育学部教育学科　准教授）が作成されたレポートです。

文法・語彙とリーディングを統合し、レベル別に学習課題と対策を示したTOEFL Junior®スコアに基づいた英語独習ロードマップを提唱し、

初級から上級まで段階的に指導し、「読む力」を「考える力」へと高める学習の指針となる高校生向けの内容です。