お知らせ

テスト受験後のスコアを英語学習にどう活かすか～ライティング編～

TOEFL Primary®と学校の授業、家庭学習にどう取り組むか ーリーディング編／リスニング編ー

2024年度Speaking公開テスト（2025年2月9日実施）申込受付開始（TOEFL Primary® Speaking、TOEFL Junior® Speaking）

TOEFL（トーフル）の日 Speakingチャレンジ動画コンテスト受賞式・ワークショップレポート

TOEFL Primary®/TOEFL Junior®トレーナーに3名認定

テスト受験後のスコアを英語学習にどう活かすか～スピーキング編～

TOEFL Primary® Writing・TOEFL Junior® Writing　賞状発行サービス開始のお知らせ

テスト受験後のスコアを英語学習にどう活かすか～リーディングセクション編／文法・語彙編～

TOEFL Primary® ／ TOEFL Junior®とオーセンティック・リーダー／レベルド・リーダーの親和性

テスト受験後のスコアを英語学習にどう活かすか～リスニングセクション編～

TOEFL Primary®/TOEFL Junior®の公開テスト体験受験により決めた外部テストの活用方法について

TOEFL Primary®と学校の教科書との語彙の相関性

TOEFL Primary®／TOEFL Junior®を継続的に受験する意義について

深化する英語授業　～訳読の限界から新たなアプローチ～

大学入学共通テスト の出題内容の変化とTOEFL Junior® の受験価値

TOEFL Primary®のスコアレポート活用法の検討

目標設定と検定選び　～高3でCEFR B2の英語力を獲得する戦略～

中学校・高等学校での英語検定活用法　～英検®とTOEFL®の併用～

TOEFL Primary® のテスト結果をどの様に指導改善に活かすのか

新中学校学習指導要領とTOEFL Primary® の親和性